SuperVi貼片對學習力的影響實驗

SuperVi團隊委託台灣以腦部認知和行為科學研究聞名的莫德彼生技公司，進行縝密的動物實驗，在大白鼠身上觀察貼片的效用。

實驗結果顯示：

與對照組相比，SuperVi 愛因斯坦貼片在一週內大幅縮短大白鼠的學習時間，學習力提升52.82%，空間記憶力也有顯著的增強；這意味著花更少的時間，就能達到良好的學習效果及持續的記憶力；若改用連續6天、每天短暫照光90分鐘的方式，則看到學習力較對照組成長35.92%，兩種方式都達到大幅的進步。

看到這邊您可能會好奇，老鼠不會數學也不會背誦，實驗要怎麼做？有興趣的人我們繼續看下動物實驗的設計吧～

我們將大白鼠分為3組：

 Group 1. 貼空白無效果的貼片

Group 2. 貼SuperVi 愛因斯坦貼片

Group 3. 給老鼠照射SuperVi愛因斯坦光，每天共90分鐘，總共6天(模擬光手遊)

接著老鼠們進行為期5天的「水迷宮」實驗。簡單地說，研究人員會把老鼠放進一個大水池裡面，其中一處放有一個小平台，鼠鼠選手們要奮力游泳直到找到這個平台，才能上岸休息。研究人員記錄老鼠每天在水中游泳搜索的時間和路徑，分析老鼠的學習能力曲線，並評估老鼠的空間記憶力。

愛因斯坦貼片組在4組中學習力最強（最短時間找到平台），同時空間記憶力表現也最好，學習時間比起對照組縮短52.82%。愛因斯坦光組的學習時間則比對照組縮短了35.92%

這說明了在愛因斯坦光貼片和光照的刺激下，動物的學習力更強，能在更短時間內學會、達到指定的任務。

 

免責聲明（Disclaimer）

本產品所提及之功效與相關數據，係依據動物實驗（小白鼠實驗）結果整理與呈現，僅作為科學研究與學術參考之用，並非臨床醫療實證。
由於人體生理條件、體質、生活習慣及使用方式等因素皆存在個體差異，實際使用效果可能因人而異，無法保證與實驗結果相同。

本產品非藥品，亦非醫療行為，無法取代醫師診斷、治療或專業醫療建議。如有疾病、特殊體質、懷孕、哺乳或正在接受治療者，使用前請先諮詢專業醫師或醫療人員。

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